educating has long been her existence (= The key and pleasant matter in her everyday living). 教书已成为了她的生命。
しかしながらその一方で、人生の目的や意味を見失いそうになることもあるでしょう。
我们每个个体只是这个世界或者这个空间的规则产物，由自我和无我两个状态闭环。自我是活着，无我是死亡。自我下的状态是汲取，是自私。人只要活着都有私欲，大到贪嗔，小至呼吸，都在自我状态为自我而索取。无我归于虚无，可能是一种磁场，是一种能量，这种状态是消耗。消耗完自我状态下的汲取，从零开始重新汲取。
詳しくは以下の記事で解説しています。自分が人生で何を得れば幸せなのか、考えながら読み進めてみてください。
A TEDx youth occasion license follows the same structure as being the common celebration license and falls inside the very same TEDx function policies, other than this party is oriented towards youth.
As we glance with hope toward a different yr, these TED Talks offer you inspiration 聽書 from speakers addressing many of the entire world’s most urgent problems — from sustainable dwelling and justice reform to breakthrough technology plus the electric power of grassroots movements.
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提到學習裡的一萬小時法則，不是每個人都適合，而且也不是講者所追求的高效學習
这一问题经常与哲学、宗教及科学对存在、人际联结（英语：Interpersonal ties）、意识与幸福的思索和探求交织在一起，还会涉及诸如符号象征、本体论、價值觀、目的論、伦理、善惡、自由意志、神的存在性、神的概念、灵魂及死后生命等概念。科学在这一问题上的贡献主要集中在描述有关万物的相关经验事實。科学还研究并为追求幸福和相关的道德观念的形成（英语：science of morality）提供建议。其另一种人文主义的表述为“我的生命意义是什么？”
· · · · · · (收起) "人生"试读 · · · · · · 农历六月初十，一个阴云密布的傍晚，盛夏热闹纷繁的大地突然沉寂下来；连一些最爱叫唤的虫子也都悄没声响了，似乎处在一种急躁不安的等待中。地上没一丝风尘；河里的青蛙纷纷跳上岸，没命地向两岸的庄稼地和公路上蹦蹿着。天闷热得像一口大蒸笼，黑沉沉的乌云正从西边的老牛山那边铺过来。地平线上，已经有一些零碎而短促的闪电，但还没有打雷。只听见那低沉的、连续不断的嗡嗡声从远方的...
though Ted may be a lousy affect on John, he is a faithful pal who will head out on a limb for friendship.It can be 1993, and Ted the bear's second of fame has passed. He's living back household together with his ally, John Bennett, and his family members. although Ted could be a awful impact on John, he is a faithful pal who will go out over a limb for friendship.
そうした時代の流れを認識し、自分なりの働き方を考えていく時に大切にすべきなのは、「好きなこと」「得意なこと」「人の役に立つこと」の三つです。
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これらの要素が揃うことで、人間の自己受容や自己成長が促進され、人生の意義を見いだせると考えられています。